Classe de 6ème A:

• Objectif : réaliser une œuvre en plusieurs langues autour d’un mot qui nous lie.

Travail par groupe de deux ou trois élèves.

Nous avons commencé par définir la pluriculturalité et le multilinguisme à l'aide d’un dictionnaire. Le but était de trouver le plus rapidement les mots et d’en comprendre la portée.

Nous avons ensuite échangé à propos de nos particularités diverses et variées selon les régions du monde d’où nous étions originaires.

Nous nous sommes d’abord demandés ce que nous avions comme différences pour ensuite nous attacher à définir ce que nous avions en commun. Les élèves ont remarqué qu’au final ce qui nous liait était le voyage puisque nous étions à 98% issus de pays différents.

Nous avons donc ensuite décidé d’écrire une poème sur le thème du voyage.

Afin de respecter nos particularités, les élèves ont choisi de mêler le français, l’anglais et l’arabe.