Semaine des Lycées Français du Monde 2018

Un événement mondial... voir la carte...

Une semaine riche en projets et réalisations de la petite section de maternelle à la terminale...

maquette finale cultures et langues.pdf
CE1 B et C.MP4
doha CE2E CM1A video.mp4
Shortplay_CE2DBE_CM2BC.mp4
LFM_CM2AC_arabe.mp4
Plurilinguisme - 2A.pptx

Classe de seconde A:

  • La 2A a écrit un livre de la classe où les élèves s'interrogent sur le multilinguisme et pluriculturalisme à partir d'un mot, d' un objet, d'une image, d'un plat cuisiné etc...
Classes_Hoda_Mayssa_arabe.mp4
Sortie Terminales 18-19 Memoire du PEROU_Medium.mp4

Classe de 6ème A:

  • Objectif : réaliser une œuvre en plusieurs langues autour d’un mot qui nous lie.

Travail par groupe de deux ou trois élèves.

Nous avons commencé par définir la pluriculturalité et le multilinguisme à l'aide d’un dictionnaire. Le but était de trouver le plus rapidement les mots et d’en comprendre la portée.

Nous avons ensuite échangé à propos de nos particularités diverses et variées selon les régions du monde d’où nous étions originaires.

Nous nous sommes d’abord demandés ce que nous avions comme différences pour ensuite nous attacher à définir ce que nous avions en commun. Les élèves ont remarqué qu’au final ce qui nous liait était le voyage puisque nous étions à 98% issus de pays différents.

Nous avons donc ensuite décidé d’écrire une poème sur le thème du voyage.

Afin de respecter nos particularités, les élèves ont choisi de mêler le français, l’anglais et l’arabe.

Project LFM 2018.mp4

Les élèves des classes de secondes, premières et terminales chantent Besame Mucho

Besame mucho 2nde 1ere tale.MOV
1_Douce France_Fin.mp4

Classe de CE1A, les élèves revisitent une reprise par Rachid Taha (chanson originale de Charles Trenet)